jueves, 24 de febrero de 2011
En busca de los elementos
En busca de los elementos on PhotoPeach
Esta presentación muestra imágenes que representan algunas ideas, descubrimientos, inventos, etc, claves en lo que ha sido la búsqueda de los elementos por parte de la humanidad
Esta presentación muestra imágenes que representan algunas ideas, descubrimientos, inventos, etc, claves en lo que ha sido la búsqueda de los elementos por parte de la humanidad
TAREA SESIÓN 5 MARÍA TERESA
Hola a todos aquí os pongo la tarea de la sesión 5, es un mapa de las provincias de España y se marca la provincia y te da opciones para elegir. No me estoy explicando muy bien pero bueno:-) A los alumnos les ha gustado mucho y han visto que pueden aprender de forma divertida. La página web es la siguiente:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto2e.html
También he usado powerpoint para hacer un repaso de historia. Para ello os dejo de nuevo la dirección de mi blog.
http://clasesconarte.blogspot.com/p/2-eso.html
Un saludo
Mayte
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto2e.html
También he usado powerpoint para hacer un repaso de historia. Para ello os dejo de nuevo la dirección de mi blog.
http://clasesconarte.blogspot.com/p/2-eso.html
Un saludo
Mayte
Tarea sesión 5 (JUAN PEDRO OCAÑA)
En clase, CCNN 1º ESO, hemos estado trabajando el tema del reciclaje, y para ello, hemos usado los contenidos de este enlace.
tarea 5 sesion
hola paco. he trabajado en clase de 3 de eso "la divina proporción" en relación al número aureo, y como aplicación de que las matemáticas están en la vida cotidiana y no son un mero concepto que aprenden y olvidan al instante. Para ello he trabajado la siguiente actividad de phpwebquest: "El numero de oro en el cuerpo"
La actividad ha sido todo un éxito porque los alumnos tenían que medir diversas partes del cuerpo y comprobar si son o no cuerpos "perfectos", lo hemos trabajado por grupos, y han tenido que investigar las medidasd del futbolista david beckham, y comprobar si su cuerpo es o no tan perfecto. las dificultades del ejercicio ha sido básicamente la conexión a internet que falló en determinados momentos, pero por lo demás ha sido una actividad muy fructíFERA.
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=776&id_pagina=2
La actividad ha sido todo un éxito porque los alumnos tenían que medir diversas partes del cuerpo y comprobar si son o no cuerpos "perfectos", lo hemos trabajado por grupos, y han tenido que investigar las medidasd del futbolista david beckham, y comprobar si su cuerpo es o no tan perfecto. las dificultades del ejercicio ha sido básicamente la conexión a internet que falló en determinados momentos, pero por lo demás ha sido una actividad muy fructíFERA.
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=776&id_pagina=2
miércoles, 23 de febrero de 2011
Actividad sesión 5
Buenas tardes,
De todo lo visto en el curso hasta ahora, a medida que este se ha ido desarrollando, he ido aplicando y desarrollando diferentes elementos en cada clase y en cada momento. Desafortunadamente no disponemos de aulas tic donde poner en práctica con todo su potencial las diferentes herramientas trabajadas. Por otro lado no siempre una misma idea tiene la misma acogida en todos los grupos, cada clase es en si misma un pequeño universo, o un caos según el día.
No obstante he realizado las siguientes propuestas didácticas.
1.- Uso del blog en clase en 2º de bachillerato.
En el caso de segundo de química, he utilizado el proyector y el ordenador de clase como herramienta para acceder al blog, en este previamente he ido colgando las sesiones. Los alumnos de bachillerato no tienen libro y por tanto esta web les hace de tal, inicialmente les doy una presentación, webs de trabajo y una relación de problemas para clase. En clase analizamos los textos y realizamos los ejercicios, de esta manera el acceso al material y a lo desarrollado en clase se hace desde casa a través de internet y pueden ver la clase antes de ir a la misma.
El blog es http://quimicavegadelmar.blogspot.com/
2.- En primero de bachillerato, ciencias sociales y humanidades, imparto CMC. Estos grupos no suelen tener demasiado interés por el mundo científico. Por ello el blog lo he usado dentro de la unidad didáctica de la salud como un expositor un tablón de clase, donde los alumnos pueden colgar sus trabajos para luego exponerlos en clase y poder crear un blog sobre la salud y las enfermedades. En este caso, al dar una libertad creativa total en cuanto al formato, la actividad ha ido muy bien ya que han tratado temas de su interés relacionados con la unidad y han creado trabajos utilizando nuevas tecnologías, lo cual es algo que formaba parte de la propia materia. Aun no he podido hacerlo pero han hecho hasta un corto, y se han realizado actividades incluso con asociaciones culturales/ong de la zona de san pedro.
El blog es http://cmcvegadelmar.blogspot.com/
3.- En tercer lugar en la ESO, pretendía a través del blog que los alumnos expusieran en clase, utilizando las nuevas tecnologías y que perdieran la timidez. por otro lado interesar en la ciencia a los alumnos que habitualmente daban por perdida la materia. En este caso debían hacer un trabajo, colgarlo en el blog y en clase exponerlo, los grupos eran libres pero debían colaborar en grupo. Lo bueno ha sido en este caso que incluso alumnos que habitualmente no tienen interés en la materia han participado de forma activa en la creación y exposición en clase, con lo que se ha mejorado su trabajo e interés por la clase.
Posteriormente lo utilizamos en clase para acceder a actividades interactivas y ha simulaciones, de forma que el alumno no sale a la pizarra sino al ordenador a realizar las actividades que se proponen.
El blog es http://cienciasnaturalesvega.blogspot.com/
Un saludo
martes, 22 de febrero de 2011
El Quijote
Esta aplicación pretende ser un material que anime a la lectura del Quijote. Las actividades versan sobre la vida y la obra de Miguel de Cervantes, aspectos de su biografía y obras poéticas, dramáticas y narrativas que escribió, con una especial atención a "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha". La podeis ver en el siguiente enlace.El Quijote
Está claro que en el proceso de compresión y producción tanto de la lengua oral como escrita , se considera esencial la participación del alumnado en actividades que le permitan una mejor comprensión y síntesis de la ideas estudiadas.
Las dificultades encontradas han sido la mala conexión (se nos fue casi media clase en que todos estuvieran conectados y con la página de la actividad cargada; o sea, que van tan lentos que aburren). Otro de los problemas es que para realizar la actividad solo hemos podido disponer de 1 ordenador para cada 2 alumnos, esto hace que hablen y se desconcentren bastante. Para solucionar esto, pensé, que sería necesario dejarles claro a ellos cuáles son las tareas a realizar, cuánto tiempo tienen destinado para ello desde el principio de la sesión. Esto les ayuda a centrarse más. He mezclado alumnos más autónomos en el manejo informático con alumnos menos autónomos. De ese modo, puedo dedicarles a esto más atención y solucionar los problemas que me vayan planteando.
miércoles, 16 de febrero de 2011
Sesión 5 En clase
En este enlace encontrareis como trabajar la compresión lectora con cuentos de Aldecoa. La actividad es una webquest. Comprensión lectora
martes, 15 de febrero de 2011
subo un audio
Intento hacerlo con una prueba de voz pero como no me deja lo hago con un archivo mp3 de oasis.
TAREA SESIÓN 5 MARÍA TERESA
Aquí os dejo un enlace de una webquest sobre el Imperio Bizantino que sirve para los profesores de ciencias sociales para dar este período histórico ( yo la utilizaré en mis clases ). Es muy sencilla ya que no te lleva a sitios webs sino que te deja la información desglosada. Espero que os guste :-)
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=60133&id_pagina=1
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=60133&id_pagina=1
webquest energía
Buenas tardes,
Una webquest sobre la energía muy util para segundo de eso
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=60472&id_pagina=1
UN saludo
Una webquest sobre la energía muy util para segundo de eso
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=60472&id_pagina=1
UN saludo
Me ha encantado esta actividad que he encontrado en PHPWEBQUESTS, sencillamente GENIAL. para trabajar la divina proporción y el número áureo con los alumnos compara el cuerpo "aparentemente perfecto" de el futbolista david beckham con el hombre de vitrubio.
el enlace es:
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=776&id_pagina=2
el enlace es:
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=776&id_pagina=2
música en el cine webquest
http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w4.php?id_actividad=41320&id_pagina=4.Música en el cine
Tareas pendientes y más...
Apenas una hora antes de empezar la sesión del 15/02/2011,me pongo a escribir algo en el blog.Se trata, ante todo,de presentar excusas por el trabajo no hecho,así como probar publicar desde el ordenador de casa.Aparte de mi probada capacidad para equivocarme en las sesiones,otra cosa he debido hacer mal y no puedo conectarme desde el portátil.
De todos modos,nos veremos dentro de un rato.Siento no haber hasta la fecha aportado algo interesante y, por supuesto,renuncio a que se me considere realizado el cursillo.
Y, a Paco Ruíz, gracias por la paciencia
Fernando
De todos modos,nos veremos dentro de un rato.Siento no haber hasta la fecha aportado algo interesante y, por supuesto,renuncio a que se me considere realizado el cursillo.
Y, a Paco Ruíz, gracias por la paciencia
Fernando
Valoración de páginas relacionadas.
HOLA Paco. he encontrado ACTIVIDADES interesantes en educaconticsobre mapas conceptuales en el aula de música. En averroes,averroes,en zona clic y en el. ite.
lunes, 14 de febrero de 2011
Tareas sesión 4 María Teresa
De las webs con recursos educativos que vimos en la sesión 4 usaría los siguientes:
1. De la página web www.educarioja.org usaría el siguiente enlance http://www.eniac.es/usuarios/juanf/ en donde se explica de forma muy resumida y muy visual los detalles del camino de Santiago y las manifestaciones artísticas que se dieron gracias a su apogeo.
2. Para tratar el tema de las dictaduras colocaría un fragmento de un video extraído de la web www.videoseducativos.es de la película El gran dictador de Chaplin en donde se pone de manifiesto la idealidad de un mundo sin tiranías y sin actos horribles. Lo podréis encontrar en el siguiente enlace: http://www.videoseducativos.es/ficha.php?id_prod=964&id=&idcat=31
3. Por último he localizado un video interesante en www.vimeo.com que habla de toda la historia del Islam, además el documental está en inglés con lo que podemos potenciar el bilingüismo http://www.vimeo.com/12060052
En cuanto a GLOGSTER como no me he enteré muy bien, porque estaba despistada, de para qué servía esta herramienta, lo que he hecho es una cosa básica dedicada al día de los enamorados.
Espero que todo esté correcto, nos vemos mañana.
1. De la página web www.educarioja.org usaría el siguiente enlance http://www.eniac.es/usuarios/juanf/ en donde se explica de forma muy resumida y muy visual los detalles del camino de Santiago y las manifestaciones artísticas que se dieron gracias a su apogeo.
2. Para tratar el tema de las dictaduras colocaría un fragmento de un video extraído de la web www.videoseducativos.es de la película El gran dictador de Chaplin en donde se pone de manifiesto la idealidad de un mundo sin tiranías y sin actos horribles. Lo podréis encontrar en el siguiente enlace: http://www.videoseducativos.es/ficha.php?id_prod=964&id=&idcat=31
3. Por último he localizado un video interesante en www.vimeo.com que habla de toda la historia del Islam, además el documental está en inglés con lo que podemos potenciar el bilingüismo http://www.vimeo.com/12060052
En cuanto a GLOGSTER como no me he enteré muy bien, porque estaba despistada, de para qué servía esta herramienta, lo que he hecho es una cosa básica dedicada al día de los enamorados.
Espero que todo esté correcto, nos vemos mañana.
Actividad sesión 4
Aquí os muestro una publicación en Mixbook a modo de prueba. Son imágenes de Chema Madoz, fotógrafo madrileño que trabaja con metáforas, paradojas, contrasentidos, constuyendo un lenguaje visual cercano a la poesía.
tareas sesion 4
Hola Paco.
**Respecto a la primera tarea de la semana de indagar en los distintos espacios recursos para nuestras clases, he de decirte que he visualizado unos cuantos y que sin lugar a dudas me quedo con EDUCAREX, que tiene millones de posibilidades. De hecho, me gusta mucho el tema de sistemas de ecuaciones y lo usaré en clase con mis alumnos de tercero. También me gusta mucho el espacio de videos educativos, en concreto encontré uno sobre la divina proporción bastante interesante.
**Respecto a la segunda tarea, he creado en GLOGSTER un pequeño collage sobre el amor, es un poco cutre, pero hoy estaba poco inspirada, y como estoy harta de escuchar que es el dia de S.Valentín, pues bueno aquí va mi enlace con la obra de arte que he diseñado. He de decir que me ha costado un rato entender de qué se trataba glogster y como trabajar con él. Pero creo que lo he logrado. Aquí va el enlace:
http://luciaperezcruz.glogster.com/glog-6982/
**Respecto a la primera tarea de la semana de indagar en los distintos espacios recursos para nuestras clases, he de decirte que he visualizado unos cuantos y que sin lugar a dudas me quedo con EDUCAREX, que tiene millones de posibilidades. De hecho, me gusta mucho el tema de sistemas de ecuaciones y lo usaré en clase con mis alumnos de tercero. También me gusta mucho el espacio de videos educativos, en concreto encontré uno sobre la divina proporción bastante interesante.
**Respecto a la segunda tarea, he creado en GLOGSTER un pequeño collage sobre el amor, es un poco cutre, pero hoy estaba poco inspirada, y como estoy harta de escuchar que es el dia de S.Valentín, pues bueno aquí va mi enlace con la obra de arte que he diseñado. He de decir que me ha costado un rato entender de qué se trataba glogster y como trabajar con él. Pero creo que lo he logrado. Aquí va el enlace:
http://luciaperezcruz.glogster.com/glog-6982/
Energía y movimiento
Para entender la química y en general las ciencias experimentales es interesante que los alumnos puedan vincular lo que aprenden a su vida cotidiana. Además de poder aproximarse a los nuevos conocimientos desde un punto de vista menos académico y más coloquial. En este vídeo podemos ver una reacción química muy conocida, donde se nos explica en que consiste, para que se utiliza y puede dar pie a explicar los estados de agregación, el calor desprendido, la diferencia de mezcla y elemento, etc es un estupendo vídeo de inicio, a partir del cual poder plantear actividades sobre conocimientos previos
Por otro lado para el tema de movimientos y fuerzas en segundo de eso, tenemos numerosas actividades para trabajar en clase en la web de jcclick, concretamente en la siguiente podemos trabajar los aspectos relativos al movimiento, sus tipos y diferentes términos que se pueden utilizar.
En esta web se mezclan explicaciones, vídeos, actividades Jclick para explicar el movimiento, los vectores, además todo es muy accesible y pueden hacerse explicaciones, hacer actividades en jclick o actividades resueltas en función de las necesidades de la clase.
actividad
Un saludo
miércoles, 9 de febrero de 2011
Enlaces sobre lengua y literatura
En el siguiente enlace encontrareis como trabajar la velocidad lectora y la comprensión a traves de la lectura de obras clásicas, cuentos o sencillas oraciones. Lo podemos trabajar en todas las materias pues la comprensión es la base de la realización de una buena tarea.Velocidad lectora
El siguiente pertenece a la zona jclic y en el podreis trabajar desde ortografía a comunicación pasando por gramatica y literatura.Actividades lengua
Por últimpo os adjunto un enlace para trabajar la ortografía. Lo he sacado de bartic. acentos
El siguiente pertenece a la zona jclic y en el podreis trabajar desde ortografía a comunicación pasando por gramatica y literatura.Actividades lengua
Por últimpo os adjunto un enlace para trabajar la ortografía. Lo he sacado de bartic. acentos
Artículos y enlaces sobre Lengua y Literatura
A continuación os presento una vídeo que me parecen interesantes para trabajar con el alumnado de de secundaria.
Encontareis una explicación sobre lo que es una noticia y las partes que la componen. Nos puede ayudar a completar la explicación de clase. A continuación podemos pedir que en varios periódicos digitales busquen la misma noticia , señalen sus partes y hablen sobre el enfoque que el periodista ha dado a la misma según el medio.
Encontareis una explicación sobre lo que es una noticia y las partes que la componen. Nos puede ayudar a completar la explicación de clase. A continuación podemos pedir que en varios periódicos digitales busquen la misma noticia , señalen sus partes y hablen sobre el enfoque que el periodista ha dado a la misma según el medio.
martes, 8 de febrero de 2011
SYMBALOO - MARÍA TERESA
MI PARTICIPACIÓN EN SYMBALOO ES LA SIGUIENTE
http://www.symbaloo.com/shared/AAAACAZ9LLMAA42AgaaENA==
http://www.symbaloo.com/shared/AAAACAZ9LLMAA42AgaaENA==
El Sistema Solar - 1
Paquete de actividades multimedia (incluye sonidos) sobre el sistema solar y sus planetas y satélites, los eclipses, las fases de la luna...
Diseñado para estudiantes de 1º de ESO.
Tarea Juan Pedro Ocaña
Adjunto enlaces a recursos educativos encontrados en los portales educativos vistos en clase:
> Climatic
> Jardín Botánico
> Meteorización
> Las Estaciones
> Murciélagos
> Climatic
> Jardín Botánico
> Meteorización
> Las Estaciones
> Murciélagos
Juan Pedro Ocaña
Este enlace lo he tomado de Educarex. Es una aplicación interesante para explicar en el primer ciclo de la ESO contenidos relacionados en el ámbito de los animales.
Vídeo sobre "Los tres Principios de la Dinámica"
Este vídeo en realidad me parece bastante malo. Lo subo por no pasarme la tarde buscando un buen vídeo, pero esto no se lo pondría yo a mis alumnos.
Juan Pedro Ocaña
Este video puede resultar adecuado para trabajar en el aula aspectos relacionados con la contaminación, reciclaje, fuentes de energía renovables, efecto invernadero, etc.
Me parece interesante para motivar a los alumnos/as con esta temática.
mi video de matemáticas
Durante años, la figura de la mujer ha sido la gran olvidada en un mundo tan complicado. A lo largo de las décadas se ha ido luchando contra el machismo, la violencia de género, etc. Es importante concienciar a los alumnos de la necesidad de una igualdad en la complicada realidad que nos rodea. Y para ello nada mejor que trabajar, desde el Plan de Coeducación, la figura de la mujer en la HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS, sin duda, la gran desconocida.
La Generación del 27.
He elegido este vídeo sobre la Generación del 27, porque me parece fundamental que nuestros alumnos pongan cara a estos grandes genios de la Literatura. Puede ser usado en 4º de ESO y 2º de Bachillerato.
FRAGMENTOS DE LA HISTORIA DE LA CULTURA - MARÍA TERESA
Hola a todos,he elegido este mini documental porque me encanta la Historia del Arte y porque creo que se refleja en 9 minutos las mejoras obras de todas las épocas :-)
Vídeo Arte óptico
Dentro de los contenidos relacionados con la geometría plana y descriptiva podemos ver muchos ejemplos de aplicaciones de estos conocimientos en el arte de principio de siglo XX. Las vanguardias artísticas permitieron que temas de carácter científico pudieran ser tratados por los artistas plásticos.
Dentro de la asignatura de EPV estos recursos permiten estimular el alumno por la materia y para que éste, entienda que la geometría puede tener diferentes aplicaciones.
Dentro de la asignatura de EPV estos recursos permiten estimular el alumno por la materia y para que éste, entienda que la geometría puede tener diferentes aplicaciones.
Motor de gasolina
Buenas tardes,
Este vídeo me va muy bien para explicar como la energía se transforma de energía química a energía mecánica. Además para conocer como se transforma la energía en trabajo mecánico.
Un saludo
Este vídeo me va muy bien para explicar como la energía se transforma de energía química a energía mecánica. Además para conocer como se transforma la energía en trabajo mecánico.
Un saludo
lunes, 7 de febrero de 2011
Subir una presentación.
Aqui subo una presentación de una conferencia sobre fotografía de paisaje para alumnos de Escuelas de Arte.
Paisaje
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martes, 1 de febrero de 2011
Presentación de vicent
Esta es la primera presentación que hago (hacemos) Dinosaurios (prueba)
View more presentations from vicentcliment.
Este es el link de nuestra presentación en Slideshare. Es de un tema tan crucial como el SIDA, ya que saltaba hoy a los telediarios la noticia de la existencia de una nueva vacuna. Además, da la casualidad de que nuestro alumnado ha tenido hoy una charla al respecto. Vamos a trabajar esto en tutoría con ellos
SIDA Lucia, Paco e Inma
Un beso y un abrazo de Paco, Lucia e Inma. Nos marchamos al consejo escolar. See you next day
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Mi cuenta de Delicious
Aquí adjunto el enlace de mi cuenta de delicious. Espero no hacerlo mal, ya que no pude asistir a la sesión anterior... Pincha aquí.
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